पञ्चमः पाठः
*कक्षा-शिष्टाचारः*
१.
क ) रमेश : किमर्थम् अनुपस्थितः ?
उत्तरः रमेशस्य गृहे सत्यनारायणपूजा अस्ति । अतएव सः अनुपस्थितः ।
ख ) छात्रः कथम् उपस्थितिं वदति ?
उत्तर: छात्र 'उपस्थितोऽस्मि श्रीमन्' इति उपस्थितिं वदति ।
ग) कः बिलम्बेन आगच्छति ?
उत्तर: विशालः बिलम्बेन आगच्छति ।
घ) प्रमोदः किं करोति ?
उत्तर: प्रमोदः तुदति।
ङ) कः चपलः ?
उत्तर: प्रमोदः बहु चपलः ।
२.
क) अशुद्धं ।
ख) शुद्धं ।
ग) अशुद्धं ।
घ) शुद्धं ।
ङ) अशुद्धं ।
© KKs Vlog Sapatgram
*চতুৰ্থ শ্ৰেণীৰ সংস্কৃত*
*_ষষ্ঠ পাঠটোৰ অসমীয়া অনুবাদ_*
बालक: विद्यालयं गच्छति।
ল’ৰাজনে বিদ্যালয়লৈ গৈছে।
बालक: किमर्थं विद्यालयं गच्छति?
ল'ৰাজনে কিয় বিদ্যালয়লৈ গৈছে?
बालक: पठनार्थं विद्यालयं गच्छति।
ল’ৰাজনে পঢ়িবলৈ বিদ্যালয়লৈ গৈছে।
सा मन्दिरं गच्छति।
তাই মন্দিৰলৈ গৈছে।
सा किमर्थं मन्दिर गच्छति?
তাই কিয় মন্দিৰলৈ গৈছে?
सा पूजनार्थं मन्दिर गच्छति।
তাই পূজা কৰিবলৈ মন্দিৰলৈ গৈছে।
आचार्यः किमर्थं पुस्तकालयं गच्छति?
আচার্যই কিয় পুথিভঁৰাললৈ গৈছে?
आचार्य: पठनार्थं पुस्तकालयं गच्छति।
আচার্যই পঢ়িবলৈ পুথিভঁৰাললৈ গৈছে।
सर्वे किमर्थं भोजनालयं गच्छन्ति?
সকলােৱে কিয় ভােজন গৃহলৈ গৈছে?
सर्वे भोजनार्थन भोजनालयं गच्छन्ति।
সকলােৱে ভােজন কৰিবলৈ ভােজন গৃহলৈ গৈছে।
भवान् किमर्थं गीतं गायाति?
তুমি কিয় গীত গােৱা?
अहं मनोरञ्जनार्थं गीतं गायामि।
মই মনােৰঞ্জনৰ বাবে গীত গাওঁ।
उदरवेदना किमर्थं भवति?
পেটৰ বিষ কিয় হৈছে?
अजीर्णम् अस्ति। अत: उदरवेदना भवति।
বদহজম হৈছে। সেয়েহে পেটৰ বিষ হৈছে।
अजीर्ण किमर्थं भवति?
বদহজম কিয় হৈছে?
अधिकं खादति। अतः अजीर्ण भवति।
অধিক খাইছে। সেয়ে বদহজম হৈছে।
गृहे अन्धकारः किमर्थं अस्ति?
ঘৰত অন্ধকাৰ কিয় হৈছে?
दीपः न ज्वलति। अत: अन्धकार: अस्ति।
চাকি জ্বলা নাই। সেয়ে অন্ধকাৰ হৈছে।
दीपः किमर्थं न ज्वलति?
চাকি কিয় জ্বলা নাই?
विद्युत् नास्ति। अत: दीप: न ज्वलति ।
বিদ্যুত নাই। সেয়ে চাকি জ্বলা নাই।
*_প্ৰশ্ন-উত্তৰ_*
==========
१. एतान् पुनः पुनः पठतु :-
पठनम् - पठनार्थम्
पूजनम् - पूजनार्थम्
भोजनम् - भोजनार्थम्
ज्ञानम् - ज्ञानार्थम्
लेखनम् - लेखनार्थम्
क्रीडनम् - क्रीडनार्थम्
आनन्द - आनन्दार्थम्
जीवनम् - जीवनार्थम्
२. एतेषा प्रश्नानाम् उत्तराणि लिखतु :
क) बालकः किमर्थं विद्यालयं गच्छति?
उत्तर: बालकः पठनार्थं विद्यालयं गच्छति।
ख) सर्वे किमर्थं भोजनालयं गच्छन्ति?
उत्तर: सर्वे भोजनार्थं भोजनालयं गच्छन्ति।
ग) छात्र: किमर्थं पठति?
उत्तर: छात्रः ज्ञानार्थं पठति।
घ) उदरवेदना किमर्थं भवत्ति?
उत्तर: अजीर्णम् अस्ति। अत: उदरवेदना भवति।
ङ) दीपः किमर्थन ज्वलति?
उत्तरः विद्युत् नास्ति। अत: दीप: न ज्वलति।
३. एतेषां पदानां साहाय्येन वाक्याणि रचयतुः
१.किमर्थम् :- स: किमर्थम् विद्यालयं गच्छति?
२. विनोदार्थम् :- स: विनोदार्थम् गुवाहाटीं गच्छति।
३. स्नानार्थम् :- माता स्नानार्थम् नदीं गच्छति।
४. विहारार्थम् :- मानवः विहारार्थम् दिल्ली गच्छति।
५. रक्षणार्थम् :- सैनिक: देश रक्षणार्थम् सीमान्तं गच्छति।
६. देशार्थम् :- कनकलता देशार्थम् आत्मत्यागम् अकरोत्।
७. समाजार्थम् :-सः समाजार्थम् कर्म करोति।
८. संस्कृतार्थम् :- सं संस्कृतार्थम् संस्कृतं पठति।
९. जीवनार्थम् :- अमरः जीवनार्थ सम्यक् पठति।
१०.भाषणार्थम् :- प्रधानमन्त्री भाषणार्थ मञ्चं गच्छति।
११. शयनार्थम् :- पिता शयनार्थम् शय्यां गच्छति।
१२. सुखार्थम् :- अहं सुखार्थम् सम्यक् पठिष्यामि।
४. प्रथमवाक्यं पठित्वा तत्सम्बद्धं द्वितीयवाक्यं लिखतु :
(প্রথম বাক্যটো পঢ়ি তাৰ লগত সম্বন্ধযুক্ত দ্বিতীয় বাক্যটো লিখা।)
उदाहरणम्:-
अद्य मम जन्मदिनम् अस्ति।
अतः अहं मन्दिरं गच्छामि।
तस्याः शिरोवेदना अस्ति।
अतः सा: औषधम् खादति।
अद्य मम मातुलः आगच्छति।
अतः अहं आनन्दम् अनुभवामि।
अद्य वर्षा अस्ति।
अतः अहम् विद्यालयं न गच्छाति।
विद्यालयस्य वार्षिकोत्सवः अस्ति।
अतः अहं गीतं गायामि।
अहं परीक्षायाम् उत्तीर्णः।
अत: अहं आनन्दम् अनुभवामि।
চতুৰ্থ শ্ৰেণীৰ সংস্কৃত
অষ্টম পাঠ
अभ्यासः
१. श्रीरामचन्द्रस्य मित्राणि कानि?
उत्तरः श्रीरामचन्द्रस्य मित्राणि अङ्गदः, नील:, चिक्रोडः च।
२. कः प्रथमं शिलाखण्डं स्थापयति?
उत्तरः अङ्गदः प्रथमं शिलाखण्डं स्थापयति।
३. सेतुनिर्माणं कुत्र कुर्वन्ति?
उत्तर : सेतुनिर्माणं रामेश्वरे कुर्वन्ति।
४. रामचन्द्रः कः पश्यति?
उत्तरः रामचन्द्रः एकं चिक्रोडः पश्यति।
५. चिक्रोडः किं करोति?
उत्तरः चिक्रोडः जले निमज्जनं करोति। /
चिक्रोडः सेतुनिर्माणं कुर्वन्ति।
२. पाठात् अनुस्वार पूर्वकं वाक्यं लिखतुः ( পাঠটোৰ পৰা ং যুক্ত বাক্যবােৰ লিখা)
उत्तरः अंगदः एकं शिलाखण्डं स्वीकरोति। नीलः अन्यं शिलाखण्डं स्वीकरोति। एवं सर्वे वानराः कार्य कुर्वन्ति। तदा श्रीरामचन्द्रः एकं चिक्रोडं पश्यति। श्रीरामचन्द्रः शीघ्रं चिक्रोडस्य समीपं गच्छति। तं स्नेहेन स्पृशति। तस्य रेखा वयं चिक्रोडस्य पृष्ठतः इदानीमपि पश्यामः।
३. पाठात् बहुवचनवाक्यानि लिखतु :
(পাঠটোৰ পৰা বহুবচনযুক্ত বাক্যবােৰ লিখা)
उत्तर : श्रीरामचन्द्रः वानरा: च लंका गमनार्थ रामेश्वरे सेतु निर्माणं कुर्वन्ति। एवं सर्वे बानराः कार्य कुर्वन्ति। तस्य रेखा वयं चिक्रोडस्य पृष्ठतः इदानीमपि पश्यामः।
No comments:
Post a Comment